sábado, 22 de octubre de 2011

FACEBOOK


Facebook es un sitio web de redes sociales creado por Mark Zuckerberg y fundado por Eduardo Saverin, Chris Hughes, Dustin Moskovitzy Mark Zuckerberg. Originalmente era un sitio para estudiantes de la Universidad de Harvard, pero actualmente está abierto a cualquier persona que tenga una cuenta de correo electrónico. Los usuarios pueden participar en una o más redes sociales, en relación con su situación académica, su lugar de trabajo o región geográfica.
Ha recibido mucha atención en la blogósfera y en los medios de comunicación al convertirse en una plataforma sobre la que terceros pueden desarrollar aplicaciones y hacer negocio a partir de la red social.
A mediados de 2007 lanzó las versiones en francés, alemán y español para impulsar su expansión fuera de Estados Unidos, ya que sus usuarios se concentran en Estados Unidos, Canadá y Gran Bretaña. En julio de 2010, Facebook cuenta con 500 millones de miembros, y traducciones a 70 idiomas.1 En mayo de 2011, alcanza los 600 millones de usuarios.2
Su infraestructura principal está formada por una red de más de 50 000 servidores que usan distribuciones del sistema operativoGNU/Linux usando LAMP.3


No cabe la menor duda de que Facebook se ha convertido en un fenómeno social que está cambiando la manera de hacer las cosas y las comunicaciones en general, tanto a nivel de empresa como a nivel de usuario de cualquier edad, color y nacionalidad. Entre todas las redes sociales, es Facebook la que ha revolucionado internet. La red social Facebook fue creada con la idea de crear una comunidad basada en la web en la que la gente compartiera sus gustos y sus ideas de forma libre y abierta, todo comenzó entre estudiantes. A través de Facebook se pueden compartir fotos, vídeos y todo tipo de mensajes. Existen desarrolladores externos a Facebook que al ser una red social basada en una plataforma abierta, desarrollan programas para Facebook como juegos y aplicaciones divertidas que comparten los usuarios. Al ser una red social tan compleja existen muchos trucos para Facebook para hacer diferentes cosas en función de lo que el usuario quiera. En esta web hemos recopilado toda esa información acerca del Facebook en forma de ayuda y trucos para que el usuario pueda sacar el máximo partido de Facebook y saber cuales son todos sus secretos. Consejos, trucos, ayuda, información y noticias, novedades y recursos para Facebook.


http://es.wikipedia.org/wiki/Facebook

TWITTER




Twitter es una red social basada en el microblogging, con sede en San Francisco (California), con filiales en San Antonio (Texas) yBoston (Massachusetts) en Estados Unidos. Twitter, Inc. fue creado originalmente en California, pero está bajo la jurisdicción de Delaware desde 2007.9 Desde que Jack Dorsey lo creó en marzo de 2006, y lo lanzó en julio del mismo año, la red ha ganado popularidad mundialmente y se estima que tiene más de 200 millones de usuarios, generando 65 millones de tweets al día y maneja más de 800.000 peticiones de búsqueda diarias.1 Ha sido apodado como el "SMS de Internet".10
La red permite mandar mensajes de texto plano de bajo tamaño con un máximo de 140 caracteres, llamados tweets, que se muestran en la página principal del usuario. Los usuarios pueden suscribirse a los tweets de otros usuarios  – a esto se le llama "seguir" y a los suscriptores se les llaman "seguidores"11 o tweeps12 ('Twitter' + 'peeps'). Por defecto, los mensajes son públicos, pudiendo difundirse privadamente mostrándolos únicamente a seguidores. Los usuarios pueden twittear desde la web del servicio, desde aplicaciones oficiales externas (como para smartphones), o mediante el Servicio de mensajes cortos (SMS) disponible en ciertos países.13 Si bien el servicio es gratis, acceder a él vía SMS comporta soportar tarifas fijadas por el proveedor de telefonía móvil.



Usos

Aunque se duda de su finalidad y de la utilidad de Twitter, su creciente número de seguidores ha demostrado que Twitter es uno de los líderes en el sector del microblogging, entre otros servicios como Jaiku, que dispone del apoyo de Google. En 2009 Google decidió liberar el código de Jaiku, y dejar el desarrollo en manos del mundo open-source.
Los usos más conocidos son: el seguimiento de eventos en directo, la retransmisión de charlas y ponencias a las que poca gente tiene acceso, el intercambio de opiniones durante un evento en el que la gente asiste como público o incluso comentarios sobre películas o debates retransmitidos por la televisión. Por ejemplo, en España el debate de Rodríguez Zapatero y Rajoy durante las elecciones generales de España (2008) se siguió muy de cerca con intercambio de opiniones a través de Twitter.41 En México, en 2010 se han desarrollado verdaderos debates via Twitter, por ejemplo entre el secretario del Trabajo, Javier Lozano Alarcón, y el diputado Luis Videgaray.
Una vez los habitantes de Edmon, Oklahoma, Estados Unidos se reunieron y en esta red publicaron las coordenadas de un tornado que pasaba por esta ciudad el 31 de marzo de 2008.
La red también se puede utilizar para hacer entrevistas. Hubo una entrevista que fue hecha a John McCain, ex candidato presidencial de los Estados Unidos, usando esta red. En español, Diariomedico.com realiza 'twitterviews' en inglés y en español desde diciembre de 2008,42 de las que posteriormente publica un resumen (siempre en español).
http://es.wikipedia.org/wiki/Twitter

viernes, 21 de octubre de 2011

IV Congreso Internacional de Comunicación Estratégica en Medios Interactivos

La Universidad de Medellín realizó el Iv Congreso Internacional de Comunicación Estratégica en Medios Interactivos, los días 4,5 y 6 de Octubre de 2011. En este blog de Legislación de la Comunicación te presentamos algunos ponentes que se presentaron en el congreso. Haremos una relación de las conferencias con los temas de Legislación de la Comunicación.

CAMILO CUERVO

è a.Nombre del conferencista: CAMILO CUERVO
Nacionalidad: Colombia.
Estudios realizados: Administrador de empresas especialista en CRM (Customer Relationship Magnament) – administración basada en la relación con los clientes, y segmentación de públicos.
Universidades donde labora: Ha ocupado cargos directivos en el área de mercadeo en empresas como: TELMEX, Experiencias  Interactivas y Promotora de Entretenimiento. Fundador de Vivencial de Experiencias.


b.Resumen de la temática desarrollada en la conferencia relacionado con Legislación de la Comunicación.
En su conferencia Camilo Cuervo, habló sobre la tecnología VS información.
-El colapso de los medios de comunicación son las personas “camaleónicas”, debido a que cambian constantemente.
- La TV es pionera de cambios en la publicidad aunque esté sujeta al control y regulación del Estado, también genera interactividad.
Esto que plantea Cuervo, en cuanto a que la TV es controlada por el Estado, se relaciona claramente con lo que plantea la ley de televisión que dicta: “La televisión es un servicio público sujeto a la titularidad, reserva, control y regulación del Estado, cuya prestación corresponderá, mediante concesión, a las entidades públicas, a los particulares en los términos del artículo 365 de la Constitución”. Por otro lado un ejemplo claro de interacción con la televisión que el mismo Camilo Cuervo dio es el control remoto.
Cuervo habló también sobre la construcción de lenguajes interactivos que consisten en entablar contacto directo con el público (Relaciones Públicas) y el arte de seducir a través de estrategias sensitivas, y que esto puede hacerse por medio de redes y programas informáticos. Esto tiene todo que ver con las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, que como se dijo anteriormente son: “el conjunto de recursos, herramientas, equipos, programas informáticos, redes y medios que permiten la transmisión de información como datos, texto, video e imágenes”, y las Relaciones Públicas son eso, estructurar un momento de atracción , llamar la atención de personas dependiendo del contexto por medio de texto, imágenes, videos, en general por las mismas estrategias sensitivas que propone Camilo.
-Cono del aprendizaje= “no basta con pautar, tenemos que impactar”.
-“Las redes sociales alejan a los cercanos y acercan a los lejanos”, contrario a esto que plantea Cuervo, la ley de TIC propone y ve la interacción de las personas como algo necesario y esto lo demuestra garantizando el acceso a las plataformas de comunicación, en especial al Internet y contenidos informáticos que a su vez permite  la educación integral y el acceso al conocimiento.

E. Interactiva
Merchandising
Branding
-Experiencia interactiva= lograr impactar al consumidor
 Merchandising = Concepto
 Branding = presencia de marca

-En la experiencia interactiva debe haber una relación GANA- GANA, gana el cliente y gana la marca.

c. Conclusiones
Finalmente, Camilo Cuervo afirmó respecto a la programación que ofrece la Tv: “La TV es un servicio que ofrece programación dirigida a un público  al cual hay que convencer. Las mejores estrategias son las que realmente impactan al público”. Los fines del servicio según la ley de televisión son formar , educar, recrear, satisfacer las necesidades finales de la sociedad, convencerlo  y qué mejor que hacerlo como dice Cuervo a través de estrategias sensitivas donde exista una relación gana- gana y donde no se pueda condicionar al público objetivo sino dejar que él tome sus propias decisiones.

VANESSA RAGONE

è a.Nombre del conferencista: VANESSA RAGONE
Nacionalidad: Argentina.
Estudios realizados: Egresada del Centro de Experimentación  y Realización Cinematográfica de Buenos Aires en 1991.
Universidades donde labora: Desarrolla una importante trayectoria docente en Cátedra de Producción y Documental en la EICTD de San Antonio de los Baños de Cuba, también en la ENERC y la FUC, ambas en Buenos Aires – Argentina.
-       Cofundadora de Haddock Films, una de las más importantes productoras cinematográficas de la Argentina
-       Productora de la película El Secreto de sus Ojos, ganadora del Oscar a mejor película extranjera en 2010.
-       Directora y realizadora de numerosos films entre ellos: “Los 100 días que no conmovieron al mundo”, documental en 2008, “Un tal Ragone” de Construyendo a Pá, documental del 2002
-       Como productora y productora ejecutiva de : “Todos Tenemos un Plan” del año 2011, “Sin retorno” en 2010, “El Secreto de sus Ojos” en 2009, “Las Viudas de los Jueves” en 2009.
Por el Secreto de sus Ojos ganó el Oscar en 2010 a la mejor película en lengua extranjera.

b.Resumen de la temática desarrollada en la conferencia relacionado con Legislación de la Comunicación.
En su ponencia, Vanessa Ragone habló acerca del desafío de la producción Cinematográfica Latinoamericana actual y relacionado con Legislación de la Comunicación, dijo:
-Toda película tiene las siguientes etapas:
Desarrollo                                            Producción                          Lanzamiento
                                             -Preproducción
                                            - Rodaje
                                            -Postproducción
                                                
                                    Pensar solo en esto limita la
                                    mente del productor.
-Productor=  visión =  imaginarse en un proyecto que le lleve de 3 a 4 años
-  Función= Obtener los recursos necesarios para cada película.
Relacionando esto con la ley de cine, la cual dice que lo que busca es motivar a cineastas, inversionistas para que hagan del cine una industria y una herramienta democrática, se ve como Vanessa Ragone lo que quiere decir con “conseguir los recursos necesarios” es que hay que hacer del cine no solo una industria rentable sino sostenible. También, Ragone  decía que: “hacer cine es caro” pero según la ley de cine “todos los eslabones que invierten tienen la oportunidad de obtener ganancias razonables”, o sea que paga hacer cine.
Vanessa habló también acerca del Fondo de Fomento y Coproducción= coproducciones iberoamericanas. Respecto al cual la Ley de Cine en Colombia expresa: “el Gobierno Nacional ideó unos incentivos de inversión y generó unos mecanismos que tienen como fin desarrollar integralmente el sector y promover toda la cadena de producción cinematográfica colombiana”, lo que Vanessa Ragone admira debido a que en su país, Argentina, no hay una ley de cine y dijo: “la creación del fondo cinematográfico es tener un fundamento para dar a conocer el cine y más que una vez construido el fondo, es solo para eso, para el cine”, es de notar que el fondo se da, a través de fondos parafiscales (recursos del estado).
En nuestro criterio, la Ley de Cine en Colombia es una descentralización de la cultura y el cine, pues el cine hoy según la misma ley, es entendido como expresión de cada identidad cultural lo que le ayuda a tener un mayor dinamismo. Respecto a esto, Ragone expresó en una edición del periódico El Colombiano, publicado el 31 de octubre de 2010: “los temas dolorosos de los países no se pueden ocultar como tampoco pueden ser el único tema” y en su ponencia dijo: “el cine es industria= industria cultural”

- La falsa dicotomía =  Película  ‘de autor’  VS    Película ‘de productor’
                                       
                             Es un condicionamiento
Respecto a la falsa dicotomía, Vanessa hace énfasis nuevamente en lo bueno que es el Fondo para el Desarrollo Cinematográfico: “en Colombia hay una ley de cine que motiva a inversionistas y cineastas, mientras que en Argentina no la hay”. Dice que las películas ‘de productor’ son menos condicionadoras y que es bueno que aquí en Colombia, los productores como resultado de la exhibición de obras cinematográficas aporten una cuota para que ese monto, después vuelva al mismo sector. ( como lo dice claramente la Ley de Cine).
- “En Argentina existen muy pocas salas de cine, en Colombia de verdad que hay muchísimas” relacionando esto con la Ley de Cine, en la cual dice que “todas las salas que cobren el ingreso deben pagar” y “los productores de películas colombianas deberán descontar un 5% de sus ingresos por taquilla”, “en cualquier caso, la contribución será para ellos mismos pues se reinvierte en el fondo” dijo Ragone.

c. Conclusiones
Vanessa finalmente expresó, que lo más importante para un proyecto cinematográfico es obtener reconocimiento primeramente a nivel nacional, y esto según la Ley de Cine puede hacerse o tiene algunos de los siguientes requisitos: -Presentación del proyecto completo que incluya guión, reparto, locaciones, plan de rodaje, información sobre el equipo técnico y artístico y presupuesto logrado. – Reunir los requisitos que resumen las condiciones que tiene la película para ser considerada como producción nacional. (entre otros)
Además Ragone, agregó:
-Lanzamiento y estreno de una película= ->óptimas condiciones de lanzamiento= respaldo de la televisión
-> Elementos diferenciales= competir con los “tanques” de Hollywood
->Romper los prejuicios contra el cine nacional.
-Recorrido posterior de una película=  -Festivales                 - Mercados          -Otros territorios.

ANDERS MORCH

a.Nombre del conferencista: ANDERS MORCH
Nacionalidad: Noruega.
Estudios realizados: Doctor en informática de la Universidad de Oslo en 1997, tesis sobre la Adaptación de los Usuarios finales de aplicaciones orientadas a objetos, maestría en Ciencias de la Computación de la Universidad de Boulder de Colorado- Estados Unidos en 1988- especialización en HCI y AIP, Licenciatura en Ingeniería Eléctrica e Informática de la Universidad de California- Santa Bárbara Estados Unidos en 1985.
Universidades donde labora: Profesor asociado a la Facultad de Ciencias de la Educación (informática) de la Universidad de Oslo.
-Fue miembro de intermedia entre 2004 y 2010, Grupo de Investigación en Comunicación y Aprendizaje a través de las TIC
-Ha realizado importantes aportes en lo relacionado con la creación y diseño de interfaces para el aprendizaje colaborativo y estudios sobre la interacción humanos – computadores.
-Codirector de las TIC y el aprendizaje en el grupo de trabajo de investigación entre 2004 y 2010.
-Profesor del Departamento de Ciencias de la Información y Medios de Comunicación de la Universidad de Bergen desde el año 2000.
-Profesor de la Universidad de Oslo, Facultad de Ingeniería entre 1999 y 2001.
-Profesional y asistente de investigación, Departamento de Ciencias de la Computación de la Universidad de Colorado entre 1988 y 1989.

b.Resumen de la temática desarrollada en la conferencia relacionado con Legislación de la Comunicación.
En su ponencia, Anders Morch habló acerca de las Relaciones Públicas Y TIC: el aprendizaje colaborativo. Haciendo referencia a la LEY 1341 DE 2009 por la cual se definen principios y conceptos sobre la sociedad de la información y la organización de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones – TIC- ( Agencia Nacional del Espectro), podemos relacionar su ponencia así:
Morch, dio una definición de las TIC, muy similar a la definición que da la Ley 1341, y que a nuestro modo de ver es muy acertada: “Las tecnologías de la información y las Comunicaciones son una política de Estado que involucra a todos los sectores”, según nuestro criterio, acertó totalmente en dar esta definición, debido a que las TIC deben servir al interés general y es deber del Estado promover su acceso en igualdad de condiciones.
Anders Morch, mencionaba en su ponencia, que en Noruega, el Estado fomenta el uso eficiente de las redes, lo que tiene mucha relación con la Ley1341, pues esta menciona textualmente: “El Estado fomentará el despliegue y uso eficiente de la infraestructura para la provisión de redes de telecomunicaciones y los servicios que sobre ellas se puedan prestar, las entidades están obligadas a adoptar las medidas que faciliten el desarrollo de la infraestructura requerida para que no se deteriore el patrimonio público”.
La Ley 1341 plantea el derecho a la comunicación, la información y la educación y los servicios básicos, es decir, el derecho al acceso a las TIC que permita el ejercicio pleno de derechos como: La libertad de expresión y de difundir sus pensamientos y opiniones, la de informar, etc. Esto según lo que contó Anders en su ponencia, se ve reflejado claramente en el proyecto que él lidera en Noruega que consiste en que el computador es un FEEDBACK (retroalimentación), estos son empleados para crear ensayos (críticos) en Inglés, Español, Noruego, debido a que los jóvenes están cada vez menos expuestos al lenguaje escrito. Esta retroalimentación es similar a lo que hace un profesor (sin querer sustituir al docente totalmente). Aquí se ve como el Estado, les garantiza a los jóvenes el acceso a las plataformas de comunicación, en especial al Internet y contenidos informáticos que a su vez les permite la educación integral y el acceso al conocimiento.
Anders Morch también planteó:
-La experiencia cultural como puente que une.
- Los métodos de investigación como un sector amplio donde las nuevas tecnologías son el diseño participatorio con aplicaciones de desarrollo. Este planteamiento por parte de Morch, también tiene mucha relación con lo que se dicta en la Ley 1341: “Las entidades públicas, deberán adoptar todas las medidas necesarias para garantizar el máximo aprovechamiento de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en el desarrollo de sus funciones” y es así, el Gobierno, debe fijar las condiciones para el desarrollo de este principio, para que así garantice el impulso de métodos de investigación lógicamente teniendo como base fundamental , las TIC.
- “La comunicación se debe tomar como un abordaje sociocultural Social- Individual donde el aprendizaje debe tener primeramente la interacción”. Es de gran importancia esto que plantea Morch, debido a que en una sociedad como la que hoy nos cobija, en donde lo que realmente hay son interacciones, interacción por redes sociales, interacción con nuevos dispositivos móviles, interacciones afectivas, entre muchas otras. Actualmente lo que el Gobierno Nacional debe garantizar es lo que muy claro dice la Ley 1341:“promover el desarrollo de contenidos, aplicaciones, INTERACCIONES, donde la prestación del servicio que usen, sean las TIC y la masificación de la web”.
-La internacionalización soporta el aprendizaje.

c.Conclusiones
Se puede concluir de la ponencia de Anders Morch que tanto en Noruega con su gran proyecto de creación de ensayos críticos por medio de las plataformas informáticas y en Colombia con su Ley 1341 se maneja un concepto muy similar de lo que son las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones. Ambos países coinciden en que las TIC son el conjunto de recursos, herramientas, equipos, programas informáticos, redes y medios que permiten la transmisión de información como datos, texto, video e imágenes.

Video Congreso

En este video, el cual actúa como producto creativo junto con el perfil en Facebook y el presente blog, hicimos tres notas las cuales demuestran el buen servicio y la calidad del IV Congreso Internacional de Comunicación Estratégica en Medios Interactivos, el cual tuvo lugar los pasados 4,5 y 6 de octubre de 2011.
La primera nota hace alusión a la ponencia de los profesores Uriel Sánchez, Luis Horacio Botero y Andrés Giraldo. La cual habló de los nuevos modelos de comunicación digital.
la segunda nota es una recopilación de imágenes e impresiones de los asistentes y organizadores del evento.
la tercera a propósito de la Ley de Radiodifusión tratada en clase, habla de como estuvo organizada la emisora virtual Frecuencia U, de la Universidad de Medellín los días del evento. Podemos afirmar que la emisora cumplió con los principios de radiodifusión, los cuales son: difundir cultura (el evento a parte de difundir conocimiento difundió cultura por ejemplo: reunión de varios países), firmar los valores esenciales de la nacionalidad colombiana (difundiendo los himnos por ejemplo) y fortalecer la democracia (todos los conocedores de la emisora podían opinar sobre las ponencias)